INSTITUTO NACIONAL PARA SORDOS
Entidad contratante
- NIT
- 860016627
- Departamento
- Distrito Capital de Bogotá
- Ciudad
- Bogotá
- Orden
- Nacional
Procesos de esta entidad
447 procesos publicados
- Prestación de servicios profesionales para apoyar a la Oficina Asesora de Planeación y Sistemas del INSOR en las actividades de diagnóstico; implementación y mejoramiento continuo para fortalecimiento
- Prestar servicios de interpretacion y mediacion comunicativa en Lengua de Señas Colombiana español; como apoyo a la gestión institucional; para garantizar la accesibilidad; el ejercicio del derecho a
- Prestar servicios profesionales para el diseño y desarrollo de piezas gráficas que apoyen la producción de contenidos audiovisuales accesibles y los procesos comunicativos requeridos a la Subdirección
- Prestar servicios profesionales en apoyo a la producción de recursos digitales inclusivos destinados a la población sorda en educación primaria y bachillerato; conforme a las metas establecidas para l
- Prestar servicios profesionales a la Subdirección de Gestión Educativa del Instituto Nacional para Sordos - INSOR; para apoyar los procesos de producción; posproducción y divulgación de recursos digit
- Prestar servicios de apoyo a la gestión para la interpretación; traducción y difusión de recursos inclusivos digitales en Lengua de Señas Colombiana; orientados en educación inicial y en procesos de f
- Prestar servicios de apoyo en la gestión para que participe en la etapa postproducción de recursos inclusivos digitales de Insor Educativo; incluyendo interpretación; doblaje y traducción; durante la
- Prestación de servicios profesionales a la Subdirección de Promoción y Desarrollo relacionados con la proyección de metodologías de evaluación y mejoramiento de servicios de interpretación LSC-español
- Prestación de servicios profesionales en modelamiento estadístico; análisis de datos y desarrollo de sistemas de información para el monitoreo y evaluación de impacto de programas y proyectos de la Su
- Prestar servicios profesionales para promover y fortalecer los procesos de atención oportuna a la población sorda; con énfasis en la primera infancia; en articulación con las entidades responsables de
- Prestar servicios profesionales para apoyar el desarrollo de la fase IV de la estrategia de cualificación; dirigida a las instituciones educativas priorizadas en la vigencia 2026 que le sean asignadas
- Prestación de servicios profesionales para el fortalecimiento de los procesos de investigación lingüística aplicada y consolidación de estudios sociolingüísticos de la Lengua de Señas Colombiana; con
- Prestar servicios profesionales para apoyar el diseño y gestión de la fase IV del programa de cualificación de actores con énfasis en los procesos de diseño curricular de las instituciones educativas
- Prestar servicios profesionales para apoyar el desarrollo de las acciones de asesoría y asistencia técnica orientadas a la fundamentación de la oferta educativa bilingüe-bicultural para personas sorda
- Prestar servicios especializados para apoyar la planeación; gestión y seguimiento de la estrategia de cualificación de actores; así como el fortalecimiento de las competencias de las entidades territo
- Prestar servicios profesionales para la sistematización y documentación de la oferta educativa bilingüe para personas sordas; con énfasis en las aulas paralelas de educación secundaria
- Prestar servicios profesionales para apoyar la gestión; validación y actualización de recursos digitales inclusivos y de la plataforma INSOR Educativo; en el marco de la vigencia 2026 de la Subdirecci
- Prestar servicios profesionales para participar en los procesos de edición; animación y sincronización de subtítulos; así como en los procesos técnicos de recursos inclusivos digitales de educación in
- Prestar servicios profesionales para acompañar el diseño; gestión y seguimiento de la estrategia de asesoría a las Secretarías de Educación; así como la fase IV del programa de cualificación de actore
- Prestar servicios profesionales de apoyo en la validación pedagógica y seguimiento de recursos digitales inclusivos; sistematización del uso de recursos digitales inclusivos y diseño de actividades pa